Padrões que voltam
Ideias-chave reaparecem em novos contextos.
LOGIC · COGNITIVE SCIENCE · AI · HUMAN INTERACTION
Ciência que entende as pessoas.Aprendizagem mais humana.
Diagnóstico da aprendizagemDecisão final do educadorFeedback e nova tentativa
Provas escolares e tarefas de desempenhoIB·AP·SAT·TOEFLApresentações, redações e textos originaisRegistros de aulas no Zoom
Atendemos consultas de estudantes, adoção institucional e colaboração com educadores.
HAOLLA Learning IntelligenceRevisão do educador conectada
Sinal de revisão+18clareza
Aprendizagem prioritáriaConexão lógica
Próxima verificaçãoEducadoresRevisar
Ciclo de crescimento do estudante5 sinais de aprendizagem
LerExplicarEscreverRevisarTransferir
Próxima ação de aprendizagemExplique a conexão entre a evidência e a afirmação
Faça uma autoexplicação de 60 segundos antes de revisar.
Revisão do educadorConfirme o objetivo do estudante e o escopo da avaliação
A IA organiza as evidências; o educador toma a decisão final.
Sinal de crescimentoO estudante fez mais do que corrigir uma frase — as conexões em seu pensamento mudaram.
Essa mudança orienta o desenho da próxima tarefa.
EDUCATION INTELLIGENCE · GLOBAL ACCESS
Aprendizagem mais precisa. Acesso mais amplo.
Conectamos ciência cognitiva, julgamento humano e análise assistida por IA para tornar clara a próxima ação do aluno e ampliar a capacidade de educadores e instituições.
Cognitive ScienceHuman-Centered AILearning OperationsInternational Education for All
THE HIDDEN LEARNING LAYER
Planeje o reencontro, não apenas a repetição.
Aqui, aprendizagem implícita significa reexposição por recuperação, espaçamento e leitura em voz alta — não sugestão subliminar.
Lembrar e explicar
Feche o texto e reconstrua por palavras-chave.
Espaçar e misturar
Volte depois combinando leitura, fala e escrita.
Leitura oral rápida
Leia em voz alta textos densos e essenciais para ampliar a reexposição útil.
Mais exposição, recuperação e transferência — não apenas mais memorização.Teste com um trabalho real →
DO DESAFIO ATUAL AO PROGRESSO REAL
Estruture o apoio de inglês em torno das necessidades reais do aluno.
De aulas em Jeju e Essay ou Presentation de escolas internacionais a IB/AP e leitura de livros originais. Escolha a área que precisa agora para ver formato, feedback, preço e próximo passo.
01↗
Inglês em Jeju
Inglês escolar, respostas e fala
02↗Escolas internacionais
Academic English, tarefas e IB
03↗Desempenho em inglês
Reading, Writing, Speaking e Essay
04↗Exames globais
Gestão de IB, AP, SAT e TOEFL
Aulas de inglês em JejuInglês para escolas internacionais de JejuTutoria de inglês para escola internacionalCoaching de inglês para NLCS JejuCoaching de inglês para KIS JejuCoaching de inglês e IB para Branksome Hall AsiaFeedback de Essay para escola internacionalCoaching de Presentation para escola internacionalGestão de inglês para IB e APLeitura de livros originais e StorytellingCoaching de inglês e AP para SJA Jeju
Entenda o fluxo antes de escolher a aula.Conectamos apenas o necessário conforme série, escola, objetivo e calendário.
JEJU · LOCAL LEARNING
Em Jeju, começamos pela escola real do aluno e pelas tarefas que ele precisa entregar.
De provas e respostas discursivas da escola local a Writing, Essay e Presentation de escolas internacionais, combinamos gestão de aprendizagem, 1:1, 2:1, online, presencial ou apoio local conforme a necessidade real.
JejuAulas de inglês em Jeju
Começamos por uma prova ou tarefa recente para identificar o gargalo real.
→ProgramasProgramas de inglêsCompare inglês escolar, escola internacional, exames e leitura em inglês.
→Escolas internacionaisInglês para escolas internacionais em JejuApoio em Essay, Presentation, Academic Reading, IB/AP e tarefas escolares.
→Academic EnglishTutoria para escola internacionalLigamos as tarefas reais da escola ao nível certo de coaching e feedback.
→60 → 84.5Caso de prova escolar
84 → 104Caso TOEFL
99th percentileCaso MAP Reading
AlunoVer com clareza o que precisa ser feito hojeAtividade → Envio → Próxima ação
FamíliaVer registros de crescimento revisados por um educadorDestaques da aula · Feedback · Orientação de revisão
EducadoresReduzir a repetição e focar nas decisões importantesRevisão final do contexto, das evidências e da publicação
InstituiçõesAdicionar operações personalizadas sem substituir as aulas existentesAtividades · Feedback · Registros de aula em um só sistema
O MODELO HAOLLA · EM UM OLHAR
Adaptamos o sistema ao aluno até que ele consiga usar o que aprendeu.
O modelo HAOLLA funciona com dois motores: um sistema híbrido que conecta os formatos de que cada aluno precisa e um ciclo cognitivo que transforma o inglês já visto em inglês que pode ser lembrado, explicado e usado.
01
01 · FORMATO ADAPTADO AO ALUNO
UM SISTEMA CONECTADONão obrigamos o aluno a se adaptar a um formato; conectamos os formatos que se ajustam a ele.
A partir do diagnóstico, aulas presenciais ou ao vivo, plataforma e apoio de IA formam um único fluxo contínuo de aprendizagem.
HAOLLADesign de aprendizagem
- Diagnóstico do aluno
- Definição de objetivos
- Ensino personalizado
- Atividades · apresentações · Writing
- Feedback · redesenho
- Combinado para cada aluno
- Operação on-line + presencial
- Conexão além da aula
- Julgamento docente + apoio de IA
02
02 · CICLO COGNITIVO DE APRENDIZAGEM
LEMBRAR · EXPLICAR · TRANSFERIRTransformamos o inglês já visto em inglês que o aluno consegue lembrar e usar.
A aprendizagem não termina na leitura. O aluno recupera da memória, explica com suas palavras, questiona as evidências, revisa após o feedback e transfere o que sabe para um novo problema.
- 01Ler
Identifica o essencial de textos, livros e fontes.
Reading - 02Lembrar
Fecha o material e recupera o conteúdo da memória.
Retrieval - 03Autoexplicar
Explica com suas palavras para verificar a compreensão.
Self-explanation - 04Questionar
Pergunta por quê e conecta afirmações a evidências.
Questioning - 05Feedback
Corrige erros e raciocínio com revisão docente.
Feedback - 06Revisar
Reescreve e reorganiza por conta própria.
Revision - 07Explicar de novo
Volta a explicar e aplica a um novo problema.
Transfer
- Prática de recuperação
- Autoexplicação
- Feedback + nova tentativa
- Transferência + aplicação
EXPLORAR O DESIGN COMPLETO
Veja apenas o detalhe que o aluno precisa.
Compare em um só lugar matérias, provas, formatos e princípios relevantes para o aluno.
CURRÍCULO CONECTADODo inglês escolar aos currículos e exames internacionais
Conectamos as competências e exigências de prova que o aluno realmente precisa, sem ensinar cada área de forma isolada.
Inglês do ensino fundamental ao médioProvas escolares · CSAT · respostas abertasReading · Listening · Speaking · WritingGramática · vocabulário · sintaxe · leitura original · conversaçãoEssay · PresentationEscola internacional · preparação para estudar foraIB · AP · A-Level · IGCSETOEFL · TOEFL Junior · IELTS · SAT/ACT
FORMATO HÍBRIDOO formato de aula também é personalizado.
Quando o presencial é indispensável, a HAOLLA verifica localização e disciplina e conecta o aluno a um professor que atende em casa ou a um educador de uma academia local especializada. Aulas presenciais e ao vivo podem funcionar juntas.
Aulas ao vivo 1:1 · 2:1Professor em domicílio · academia local especializadaPresencial + ao vivoGestão de atividades on-lineApoio por plataforma · appAnálise de apresentações · respostas com IA
CICLO DE CIÊNCIA COGNITIVARecuperar, explicar, revisar e aplicar novamente.
O aluno vai além de resolver mais exercícios: recupera o conhecimento, explica com suas palavras, melhora após o feedback e transfere para um problema novo.
Prática de recuperaçãoAutoexplicaçãoRevisão espaçadaLeitura lógicaFeedback + nova tentativaTransferência para novos problemas
APOIO DE IA · CONTROLE DO EDUCADOR
Ensino presencial, aulas ao vivo, plataforma e apoio de IA funcionam como um único sistema para que a aprendizagem continue fora da aula.Aulas diferentes. Um único fluxo de aprendizagem conectado.
A IA ajuda. O educador decide. A IA acelera a criação de materiais personalizados e a análise de apresentações e respostas escritas. O educador revisa o contexto e toma as decisões finais sobre o plano, as atividades e o feedback.
COGNITIVELY DESIGNED ASSIGNMENTS
Não é dar mais tarefas,
e sim criar atividades que tornem o pensamento visível.
Os fluxos de tarefas que a HAOLLA já utilizou em situações reais podem ser atribuídos e recebidos diretamente na plataforma. Quando surge uma nova atividade, o educador define objetivo, critérios e formato de envio.
READING & REASONINGAnalisar a estrutura lógica de um texto
Extrair palavras-chave, tema e título e identificar o papel de cada frase e suas relações.
- Níveis lógicos L1 · L1.5 · L2 · L3
- Explicar a conexão entre evidências e afirmações
- Comparar distratores com a evidência da resposta correta
SPEAKING & RETRIEVALRecordação oral e vídeo de apresentação
Fechar os materiais e explicar o conteúdo com palavras próprias usando apenas palavras-chave.
- Contação de histórias a partir de textos originais
- Apresentação de conhecimentos prévios em inglês
- Recuperação do panorama geral de AP em 60–90 segundos
WRITING & EXAMSRedações, respostas discursivas e tradução
Revisar afirmações, razões, evidências, estrutura e expressão de acordo com o objetivo da avaliação.
- Redação começando pelo esboço
- Tradução avançada coreano-inglês e inglês-coreano para provas escolares
- AP Mini Written Response
Vídeo de recuperação de vocabulárioShadowing e leitura em voz altaSinalizar incertezas gramaticais e sintáticasMapa de relações conceituaisRecuperação espaçada D0 · D1 · D3 · D7Original-text Voice DiscussionAtividade criada pelo educador
APRENDIZAGEM EM AÇÃO
Veja o fluxo de aprendizagem no trabalho que o aluno realmente realiza.
Fala, escrita e revisão reais vêm primeiro. A análise apoiada por IA, o julgamento docente, uma nova tentativa e os registros visíveis para a família se conectam ao trabalho real do aluno.
Apresentação
O aluno explica antes de ser avaliado.
Falar para uma câmera ou outra pessoa torna a compreensão visível.
Análise apoiada por IA
Transformamos evidências de aprendizagem em um primeiro rascunho útil.
Pronúncia, lógica, vocabulário e gramática são organizados para a revisão docente.
Revisão docente
O julgamento humano permanece no ciclo.
O professor verifica contexto, evidências e prioridades antes de liberar o feedback.
Revisão
É na nova tentativa que o feedback vira aprendizagem.
O aluno revisa e volta a explicar, em vez de receber uma resposta pronta.
Relatório para a família
Compartilhamos a próxima ação, não apenas a nota.
A família vê pontos fortes, prioridades, histórico de revisões e o próximo passo.
Interação 2:1
Perguntas e explicações ampliam o pensamento.
A explicação entre colegas e a orientação docente transformam interação em energia para aprender.
Somente informações revisadas pelo educador são compartilhadas, com proteção de privacidade.
HAOLLA · CLASS MEMORYA aprendizagem continua
A aprendizagem continua
e o essencial permanece.
A aula de hoje em um relance
Alunos e famílias acompanham juntos os pontos principais da aula e as próximas ações aprovadas pelo educador.
Objetivo de aprendizagem
- Distinguir a afirmação central das evidências de apoio
- Explicar relações causais com suas próprias palavras
Próxima ação de aprendizagem
- D1: explicar por 60 segundos sem materiais
- D3: encontrar a mesma estrutura em um novo texto
Como a família pode ajudar
Em vez de dar a resposta, peça ao aluno que explique as evidências com suas próprias palavras.
ZOOM SUMMARY → TEACHER REVIEW → VISUAL PDF
Transformamos resumos de aulas no Zoom
em materiais de aprendizagem confiáveis.
Não publicamos os resumos gerados pelo Zoom como estão. O educador verifica fatos e redação; a HAOLLA estrutura o conteúdo como um Class Memory visual e fácil de ler; e só então ele é compartilhado com alunos e famílias.
1
O educador revisa o resumo,ajusta expressões desnecessárias ou sensíveis e recupera o contexto da aula.
2
Estruturamos o essencial e as próximas ações: objetivo,conteúdo principal, equívocos, revisão e conexão com a próxima aula.
3
Alunos e famílias veem o mesmo material.Podem abri-lo no navegador, salvar como PDF ou imprimir.
STUDENT & FAMILY VIEW
O mesmo material,
apresentado da maneira que cada pessoa precisa.
O aluno e a família não compartilham uma senha. Cada um entra separadamente e vê apenas o material publicado pelo educador.
Espaço de trabalho do estudanteAprendizagem de hoje
O que você vai enviar e o
que vai melhorar depois?
Veja de imediato instruções, status do envio, pontos fortes, próximas ações e Class Memory.
Próxima açãoExplique por 60 segundos a conexão entre a evidência e a afirmação.
Formatos compatíveisPDF · Word · Photo · Audio · Video
Visão da famíliaMaterial aprovado pelo educador
Enxergue o
crescimento além da nota.
O feedback, os pontos da aula e a orientação de revisão aprovados pelo educador mostram à família quais perguntas fazer em casa.
Princípio de publicaçãoMateriais em revisão e notas privadas do educador não são exibidos.
Visão compartilhadaObjetivo · Pontos fortes · Próxima ação · Registro da aula
FOR ACADEMIES, SCHOOLS & EDUCATORS
Mantenha as aulas atuais e
comece com uma tarefa real.
Não é necessário substituir todos os materiais nem o currículo para adotar uma nova plataforma. Traga uma tarefa que já utiliza e confira o fluxo da HAOLLA para atribuição, envio, feedback, revisão do educador e compartilhamento com alunos e famílias.
Escolha uma tarefa que já utiliza
Comece com um texto em inglês, uma redação, uma apresentação, um livro original, uma atividade AP ou uma resposta discursiva escolar.
Defina os critérios da instituição e o contexto do aluno
Ajuste série, avaliação, escopo, rubrica e política de publicação ao modo de trabalho da instituição.
Revise o fluxo real de envio e feedback
Veja as telas do aluno, do educador e da família antes de decidir o alcance da adoção.
Manter a experiência do educador no centro.Tornar mais precisa a conexão entre a operação de atividades e os registros de aprendizagem.
ESCOLHA SUA PRIORIDADE EM INGLÊS
Comece pelo problema
que você enfrenta hoje.
Escolha o problema atual — inglês escolar, livros, Presentation, Essay ou IB/AP — para ver o percurso adequado.
ACADEMYPlataforma de aprendizagem com AI para academiasConectar atividades, feedback e compartilhamento com famílias às aulas existentes.
LMSGestão de atividades e feedback automatizado para academiasSubstituir envios pelo KakaoTalk por um fluxo estruturado de aprendizagem.
COACHINGAcompanhamento de aprendizagem com AIRecomendar a próxima ação com base no objetivo e nas evidências enviadas por cada estudante.
FAMILYRelatório de aprendizagem para famíliasRevisar juntos os registros de aula e crescimento aprovados pelo educador.
CLASS MEMORYPDF de resumo de aula do ZoomCompartilhar um recurso visual de aprendizagem após a revisão do educador.
SPEAKINGFeedback de vídeo de apresentação do estudanteConectar recordação do conteúdo, estrutura, expressão e a próxima prática.
GLOBAL EXAMSGestão de aprendizagem de IB · AP · SAT · TOEFLGerenciar juntos o panorama geral, a recuperação, as respostas escritas e as apresentações.
SCHOOL EXAMSFeedback para respostas escritas de provas escolaresRevisar respostas conforme o conteúdo da prova e as estruturas linguísticas exigidas.
INTERNATIONAL SCHOOLAcompanhamento acadêmico para escolas internacionaisConectar disciplinas, redações, apresentações e preparação para provas em um só fluxo.
INTERNATIONAL EDUCATION FOR ALL
Ampliamos juntos a educação e as
oportunidades de trabalho na era da IA.
A HAOLLA não foi criada para apagar educadores com tecnologia. Ela permite que mais profissionais atuem como coaches de aprendizagem e StudyMates, enquanto mais alunos acessam feedback de qualidade além das limitações geográficas e de renda.
Autonomia do estudanteRecuperação, autoexplicação e revisão — não escrita por terceiros
Experiência do educadorPessoas verificam as decisões e o que será publicado
Acesso à educaçãoUm modelo operacional que reduz diferenças regionais, escolares e de renda
Novos trabalhos na educaçãoOportunidades de colaboração para StudyMates, coaches e educadores
FREQUENTLY ASKED QUESTIONS
As perguntas mais
frequentes antes de começar
De uma tarefa de um aluno à operação de uma instituição inteira, você pode começar apenas com o alcance necessário.
Precisamos substituir todas as aulas e materiais atuais?
Não. Mantenha as tarefas e materiais que já utiliza e acrescente um fluxo de atribuição, envio, feedback e compartilhamento.
O feedback de IA é publicado imediatamente para alunos e famílias?
A política pode variar por instituição, mas o fluxo padrão publica após a revisão do educador. Se o objetivo do aluno ou o contexto da aula não estiver claro, a publicação pode ser suspensa.
Que tipos de trabalho os alunos podem enviar?
A plataforma aceita texto, Word, PDF, fotos de livros, mapas conceituais, áudio e vídeos de apresentação. O educador também pode definir objetivo e critérios de novas tarefas.
Alunos e famílias usam a mesma conta?
Não. Cada pessoa entra separadamente, e a família vê apenas o material publicado do aluno vinculado. Notas privadas do educador e trabalhos em revisão permanecem ocultos.
Como uma instituição começa a adoção?
O caminho mais prático é testar uma tarefa já utilizada, revisar o fluxo real entre educador, aluno e família e depois decidir o alcance.
START WITH ONE REAL LEARNING PROBLEM
Seja para apoiar um aluno
ou adotar na instituição,
comece pelo problema atual.
Conte-nos a avaliação-alvo do aluno, sua forma atual de aprender ou o desafio operacional da instituição. Ajudaremos a identificar o ponto de partida mais prático para a HAOLLA.