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基于课程与评估结构的英语学习支持

英文原著阅读与故事复述

从记忆中提取阅读内容,用自己的英语说明事件顺序与原因。

英文原著故事复述主动回忆口语匹配学校与考试结构
反映最新公开信息学校与考试信息学生个别作业诊断
HAOLLA诊断 · 课程 · 作业 · 反馈 · 再次尝试
1
课程课程与作业地图
2
学习证据真实学生作业
3
反馈教师判断与反馈
4
迁移应用迁移到新任务
诊断 · 解释 · 反馈 · 再尝试
故事复述关键点

复述故事的关键点包含什么?

高质量的故事复述通常要包含人物、时间与地点、主要事件的先后顺序、事件发生的原因、关键转折,以及故事最后的结果。复述时不需要逐句背诵原文,而要用自己的语言把“谁做了什么、为什么发生、接下来怎样、最后结果是什么”讲清楚。

1 · 人物与背景谁、在哪里、什么时候

先交代主要人物和故事发生的基本情境,让听者知道故事从哪里开始。

2 · 事件顺序先发生什么,再发生什么

按照清楚的顺序说明主要事件,不必重复所有细节,只保留推动故事发展的内容。

3 · 原因与转折为什么会发生变化

说明人物的行动、问题或决定如何引起后续事件,并指出最重要的转折点。

4 · 结果与意义最后发生了什么

说明故事如何结束,并用一两句话概括人物学到了什么或故事最重要的信息。

简单检查法:讲完以后,听者能否仅根据你的复述回答“谁、发生了什么、为什么、然后怎样、最后怎样”?如果可以,说明关键点基本完整。

学校与评估要点

英文原著阅读与故事复述真正要求学生完成什么?

从记忆中提取阅读内容,用自己的英语说明事件顺序与原因. 把学校与考试的公开要求连接到学生近期作业,只设计当前真正需要的支持。

真实作业与评估要求美国IES建议:将学习分散在不同时间段进行

训练以学生真正要完成的答案、Essay、Project或Presentation为基准。

查看官方信息 ↗
真实作业与评估要求美国IES建议:通过主动回忆测验重新提取关键内容

训练以学生真正要完成的答案、Essay、Project或Presentation为基准。

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真实作业与评估要求美国IES建议:用深层解释性问题拓展理解

训练以学生真正要完成的答案、Essay、Project或Presentation为基准。

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真实作业与评估要求HAOLLA实践:阅读 → 合上书 → 依据关键词复述 → 解释原因/动机 → 间隔后再次复述

训练以学生真正要完成的答案、Essay、Project或Presentation为基准。

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学校与考试官方信息

可以直接查看学校和考试机构的公开资料。咨询时再结合当前年级、课程、作业和教师反馈。

按年级与阶段

不同年级与课程阶段,核心要求也不同

把当前阶段需要的阅读、写作、说明和评估表现分别准备,而不是笼统增加英语课。

01 · 阶段

以理解为目的阅读

核心表现: 追踪人物、事件、因果与关键表达
咨询时查看的证据: 标记页或6—10个关键词

02 · 阶段

从记忆中提取

核心表现: 合上书,用学生自己的英语复述
咨询时查看的证据: 第一次视频或音频

03 · 阶段

解释并再次尝试

核心表现: 回答为什么/如何,只回看缺口,并在间隔后再次复述
咨询时查看的证据: 反馈后的第二次录音

家长检查表

增加补习前先确认这3点

先从最近作业与教师反馈中找出真正的瓶颈。

确认 · 最近作业中,真正丢分的是语言,还是证据、结构与理解?
确认 · 教师反馈是否已经变成下一份作业中的具体行动?
确认 · 考试、Essay、Project与Presentation的截止日期是否被放进同一个可执行的周计划?
HAOLLA 学习设计

从一份真实作业连接到下一次进步

从学生真正需要提交的作业出发,把诊断、解释、反馈、修改与迁移连接起来。

01

诊断近期作业

在近期作业中区分语言、概念、证据、结构与提取记忆的问题。

02

连接评分标准

把rubric、command term和教师反馈转化为下一步学习目标。

03

先解释再改写

先让学生用自己的话说明,再重建答案、Essay或Presentation。

04

用新任务确认迁移

用新的prompt或任务确认能力是否真正迁移,而不是只记住一个答案。

开始方式

只选择当前需要的支持深度。

可先从学习管理开始,再根据诊断连接二对一、一对一或国际学校深度课程。

轻量开始

认知科学与逻辑学习管理

每月99,000韩元

管理课外作业、回忆、错题与再试

  • 个性化学习流程
  • 作业、展示与Writing反馈
  • 下一步行动管理
咨询此课程
深度一对一

Deep 1:1

HAOLLA 每月99,000韩元 + 1对1课费

当学生需要更集中的实时支持时,可在HAOLLA管理基础上另外增加1对1课程。

  • HAOLLA学习管理:每月99,000韩元
  • 1对1课费直接支付给老师或机构
  • 最终方案按目标与日程定制
咨询此课程
国际教育深度

IB·AP·国际学校 1:1

HAOLLA 每月99,000韩元 + 深度1对1课费

IB、AP与国际学校学生的深度1对1课程根据科目、级别与师资条件另行连接。

  • HAOLLA学习管理:每月99,000韩元
  • 深度课费直接支付给授课方
  • 围绕作业、演讲与考试进行定制
咨询此课程

HAOLLA是独立教育服务,与页面中提到的学校或考试机构不存在隶属或官方合作关系。名称仅用于准确说明学生的学习背景。

报名之前

常见问题

咨询前需要准备什么?

提供当前教材、近期作业或考试类型、目标和日程即可,无需学生姓名等敏感信息。

AI会自动确定反馈吗?

不会。AI协助制作资料和整理信号,最终作业、反馈和发布由教师判断。

可以安排线下课程吗?

如确有需要,我们会确认地区与科目条件,再评估上门教师或当地专业机构教师。

必须先报名高价课程吗?

不需要。可从每月99,000韩元管理开始,确认需要后再扩展到二对一或一对一。

申请个性化设计

从一份近期学校作业开始即可。

作业、考试、Essay或Presentation任选一项。先找出当前瓶颈,再只建议真正需要的支持。

  • 适合学生的授课与管理组合
  • 从99,000韩元管理到深度一对一
  • 线下服务将在确认地区与科目后协调
仅填写咨询所需的最少信息。无需提供学生姓名、班级和联系方式等敏感信息。

学生与家长分别直接支付两项服务。

HAOLLA提供每月学习管理,实际课费则直接支付给老师或合作机构。这样的双轨结构更清晰、透明,也更容易按需选择支持。

1

HAOLLA Learning Management

每月99,000韩元
  • 学习诊断与每周学习规划
  • 作业管理、AI反馈与修订流程
  • 元认知习惯与家长学习报告
2

课费

直接支付给老师 / 机构
  • 只选择当前需要的2对1、1对1或国际学校深度支持
  • 费用会因形式、级别、地区和教师而异
  • 为学生匹配合适的老师或机构
政策

简单原则

只为真正需要的支持付费
  • HAOLLA服务费与课费分开运营
  • 可先从学习管理开始,再按需增加课程
  • 咨询后提供学生定制组合

※ HAOLLA服务费与课费采用独立合同与独立支付。