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Accompagnement en anglais aligné sur cursus et évaluation

Gestion de l’anglais pour IB et AP

Construire d’abord la carte de la matière, puis transférer vers explications et réponses en anglais.

IBAPRappel des notionsRéponse écriteAligné sur l’école et l’examen
Informations publiques à jourInformations école et examenDiagnostic des travaux de l’élève
HAOLLADiagnostic · cours · travail · feedback · nouvel essai
1
Programmecarte du programme et des travaux
2
Preuvestravail réel de l’élève
3
Retourjugement et feedback enseignant
4
Transferttransfert vers un nouveau travail
DIAGNOSTIQUER · EXPLIQUER · FEEDBACK · RÉESSAYER
REPÈRES ÉCOLE & ÉVALUATION

Qu’attend réellement Gestion de l’anglais pour IB et AP de l’élève ?

Construire d’abord la carte de la matière, puis transférer vers explications et réponses en anglais. Nous relions les exigences publiques de l’école et de l’examen au travail récent de l’élève afin de cibler uniquement l’aide utile maintenant.

Exigence réelle des travaux et évaluationsIB DP : évaluation interne + externe ; dans la plupart des matières, l’examen écrit final a un poids important

L’entraînement part de la réponse, dissertation, projet ou présentation que l’élève doit réellement produire.

Voir les informations officielles ↗
Informations publiques actuellesMise à jour de l’IB EE : première évaluation en mai 2027 ; TOK conserve Exhibition + essay de 1 600 mots

Ces données donnent le contexte de l’école. Le niveau actuel de l’élève est diagnostiqué à partir de travaux récents.

Voir les informations officielles ↗
Exigence réelle des travaux et évaluationsAP English Language : 45 QCM = 45 % ; 3 FRQ = 55 % (Synthesis, Rhetorical Analysis, Argument)

L’entraînement part de la réponse, dissertation, projet ou présentation que l’élève doit réellement produire.

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Exigence réelle des travaux et évaluationsAP English Literature : 55 QCM = 45 % ; 3 FRQ = 55 %, avec analyse de poésie et de fiction en prose

L’entraînement part de la réponse, dissertation, projet ou présentation que l’élève doit réellement produire.

Voir les informations officielles ↗
Informations officielles école & examen

Vous pouvez ouvrir directement les sources publiques de l’école et de l’examen. En consultation, nous les relions au niveau, aux matières, aux travaux et aux retours enseignants.

PAR ÉTAPE

Ce qui change selon le niveau et le programme

Lecture, écriture, explication et évaluation sont distinguées par étape plutôt que réduites à un seul problème d’« anglais ».

01 · Étape

Carte de charge IB

Performance clé: Évaluations de matière + étapes IA / EE / TOK
Preuve à examiner: Calendrier du programme + brouillons actuels

02 · Étape

Carte des compétences AP

Performance clé: Lecture / écriture en QCM + FRQ chronométrées
Preuve à examiner: Section d’entraînement récente ou tâche AP Classroom

03 · Étape

Transfert commun

Performance clé: Récupérer les concepts, choisir des preuves et construire une réponse défendable
Preuve à examiner: Nouvelle consigne après le retour

CHECKLIST FAMILLE

Trois vérifications avant d’ajouter davantage de cours

Commencez par le dernier travail et le feedback enseignant pour identifier le véritable blocage.

Vérifier · Dans le dernier travail, le vrai problème vient-il de la langue ou de la preuve, de la structure et de la compréhension ?
Vérifier · Le feedback de l’enseignant est-il devenu une action concrète pour le travail suivant ?
Vérifier · Examens, Essay, Project et Presentation sont-ils réunis dans un planning hebdomadaire réaliste ?
CONCEPTION PÉDAGOGIQUE HAOLLA

D’un travail réel à la prochaine amélioration mesurable

Nous partons du travail que l’élève doit rendre et relions diagnostic, explication, feedback, révision et transfert.

01

Diagnostiquer le travail récent

Nous distinguons les difficultés de langue, concept, preuve, structure et rappel dans le travail le plus récent.

02

Relier la grille d’évaluation

Nous transformons grille d’évaluation, command terms et feedback enseignant en prochain objectif d’apprentissage.

03

Expliquer puis réécrire

L’élève explique l’idée avec ses propres mots avant de reconstruire réponse, dissertation ou présentation.

04

Vérifier le transfert

Un nouveau prompt ou travail permet de vérifier que l’amélioration se transfère au-delà d’une seule réponse.

FAÇONS DE COMMENCER

Choisissez seulement la profondeur nécessaire maintenant.

Commencez par la gestion puis évoluez vers le 2:1, le 1:1 ou l’accompagnement international avancé selon le diagnostic.

DÉPART ACCESSIBLE

Gestion sciences cognitives et logique

₩99 000 / mois

Gère travaux, rappel, erreurs et nouveaux essais hors cours.

  • Parcours individuel
  • Feedback travaux, présentations et Writing
  • Prochaines actions
Consulter ce programme
1:1 APPROFONDI

Deep 1:1

HAOLLA ₩99 000 + frais 1:1

Lorsque l’élève a besoin d’un soutien plus intensif, le cours 1:1 est ajouté séparément à la gestion HAOLLA.

  • Gestion mensuelle HAOLLA : ₩99 000
  • Les frais 1:1 sont payés directement au prestataire
  • Le plan final s’adapte à l’objectif et au calendrier de l’élève
Consulter ce programme
GLOBAL AVANCÉ

IB·AP·École internationale 1:1

HAOLLA ₩99 000 + frais avancés 1:1

Pour l’IB, l’AP et les écoles internationales, le soutien avancé 1:1 est ajouté séparément selon la matière, le niveau et la disponibilité des enseignants.

  • Gestion mensuelle HAOLLA : ₩99 000
  • Les frais avancés sont payés directement au prestataire
  • Le périmètre est personnalisé selon les devoirs, présentations et examens
Consulter ce programme

HAOLLA est un service éducatif indépendant, sans affiliation ni approbation des écoles ou organismes d’examen mentionnés. Les noms servent uniquement à décrire le contexte académique.

AVANT L’INSCRIPTION

Questions fréquentes

Que préparer avant l’entretien ?

Partagez supports actuels, travail ou évaluation récente, objectif et calendrier. Les données identifiantes ne sont pas nécessaires.

L’IA valide-t-elle automatiquement le feedback ?

Non. L’IA organise supports et signaux ; l’enseignant décide des travaux, du feedback et de la diffusion.

Les cours en présentiel sont-ils possibles ?

S’ils sont essentiels, nous vérifions zone et matière avant d’envisager un enseignant à domicile ou spécialiste local.

Faut-il commencer par une formule premium ?

Non. Commencez par la gestion à ₩99 000 et évoluez seulement si les preuves montrent ce besoin.

DEMANDER UN PARCOURS PERSONNALISÉ

Commencez avec un travail scolaire récent.

Un devoir, test, essai ou présentation suffit. Nous identifions d’abord le blocage actuel et recommandons uniquement l’accompagnement utile.

  • Cours et gestion adaptés
  • De ₩99 000 à un 1:1 avancé
  • Présentiel après vérification de la zone et de la matière
Partagez seulement le minimum. Le nom de l’élève, sa classe et les autres identifiants sensibles ne sont pas nécessaires.

Les élèves et les familles paient chaque service séparément.

HAOLLA fournit la gestion mensuelle de l’apprentissage, tandis que les frais de cours sont payés directement à l’enseignant ou à l’académie partenaire. Cette structure est plus claire, plus transparente et plus facile à développer.

1

HAOLLA Learning Management

₩99 000 / mois
  • Diagnostic et planification hebdomadaire
  • Gestion des devoirs, feedback IA et révision
  • Habitudes métacognitives et rapport pour la famille
2

Frais de cours

Paiement direct à l’enseignant / académie
  • Choisissez seulement le format nécessaire : 2:1, 1:1 ou soutien avancé
  • Le coût final varie selon le format, le niveau, l’enseignant et la localisation
  • HAOLLA met en relation l’élève avec le bon enseignant ou la bonne académie
POLITIQUE

Politique simple

Payez seulement l’accompagnement réellement nécessaire
  • Les frais HAOLLA et les frais de cours sont gérés séparément
  • La famille peut commencer par la gestion puis ajouter des cours si nécessaire
  • Le plan final est conçu après consultation

Les frais HAOLLA et les frais de cours fonctionnent avec des contrats et des paiements séparés.