어휘 회상
보고 뜻을 아는 수준을 넘어, 문장 안에서 바로 떠올리고 사용할 수 있는지 봅니다.
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2026 FALL · ORA ELEMENTARY → MIDDLE오라초 영어, 중학교 선행보다 먼저 ‘스스로 읽고 설명하고 쓰는 힘’을 확인합니다.
초등 고학년에서 중학교 영어로 넘어갈 때 필요한 것은 진도를 많이 빼는 것만이 아닙니다. 현재 교재와 주간학습, 학생이 직접 만든 문장을 통해 어휘 회상·문장 이해·읽기 설명·쓰기·숙제 독립성을 확인합니다.
예비중 영어어휘 회상읽기기초 쓰기자기주도
중학교 영어 전환 전에 확인할 네 가지
기본 문장
주어·동사 중심의 기본 구조를 이해하고 짧은 문장을 직접 만들 수 있는지 확인합니다.
읽고 설명하기
짧은 지문의 핵심을 자기 말로 설명할 수 있는지 확인합니다.
독립 학습
정해진 시간 동안 스스로 과제를 시작하고 끝낸 뒤 틀린 부분을 다시 볼 수 있는지 봅니다.
일주일이면 ‘더 선행할지, 기본기를 보완할지’ 판단할 수 있습니다.
Day 1–2 · 현재 수준
교재 한 단원과 짧은 쓰기 자료에서 어휘·문장·읽기·쓰기의 현재 수준을 확인합니다.
Day 3–5 · 회상과 표현
읽은 내용을 책을 덮고 설명하고, 핵심 표현을 이용해 짧은 문장을 다시 써봅니다.
Day 6–7 · 독립 수행
도움 없이 같은 수준의 과제를 수행해 중학교 학습으로 넘어갈 준비가 되었는지 확인합니다.
학교 수업과 따로 놀지 않게 설계합니다.
오라초의 주간학습과 현재 교재를 먼저 확인한 뒤 그 주에 배운 표현을 말하기·쓰기·회상 과제로 연결합니다. HAOLLA는 오라초의 공식 기관이 아닙니다.